Понятно, что выбор будущей специальности для ребенка решение чуть ли не самое важное, что определит его будущую жизнь. В городах вроде как работают центры, что должны помогать ребенку определиться со своими желаниями, но это не особенно помогает, потому что студенты бросают учебу, десятки людей работают не по специальности или терпеть не могут свою работу, и так далее. Как же сделать так, чтобы вашему ребенку или вам не пришлось этого переживать?

Понимание

Выбор будущей специальности нередко определяется возможностями родителей и их предпочтениями – а не потребностями ребенка. В профориентации не многие из детей могут противостоять родителям, и отстаивать собственное мнение. Основная характеристика таких детей – они уже понимают, что им необходимо, и чего они хотят. Главное условие для детей, чтобы профориентация не прошла бесполезно  это понимание собственных предпочтений и способностей. Необходимо самостоятельно разобраться в предпочтениях, возможностях, склонностях и навыках. Потом определить, куда ребенка будут вести его предпочтения, на какие профессии ему стоит обратить внимание, чтобы он мог добиться успеха благодаря природным данным. И лишь после этого нужно выбирать из этих профессий. Престиж, потребность общества и многое, многое другое должны встать на второе место.

Диагностика

Проводимая диагностика опирается на уже проверенные знания ребенка и на его понимание, что конкретно ему комфортно. Собственно, выбор будущей специальности определяется тремя основными параметрами – интересами, то есть тем, чего ребенок желает, его собственными склонностями, то есть тем, что он может сделать, и личностными особенностями, то есть наличием сферы комфорта. В идеальной работе должны сочетаться удовлетворение личных интересов, применение своих способностей и приятные для личности  дела. Профессиональная диагностика это не палочка –выручалочка, работать с профориентацией ребенка стоит начиная с начальной школы. Но если вы все еще не можете определиться, и ребенок не может понять, что именно ему нужно от этой жизни, то диагностика может дать вам многое понять. В школе чаще всего не могут предоставить полноценную профориентацию, в силу отсутствия современных инструментов для определения личных способностей и склонностей. Лучше обратиться к профессионалу. Наиболее адекватным временем является возраст лет в 14 или  15, и желательно провести еще один анализ спустя пару лет. Особенно если ребенок слишком увлечен модными профессиями, и соответственно самообманом.